rozwiń menu główne

20.01.2014

Dydaktyczny workshop. Jak aktywizować uczniów w czasie zwiedzania wystaw w miejscach pamięci?

W ramach współpracy między Państwowym Muzeum na Majdanku a Zakładem Edukacji Historycznej i Dziedzictwa Kulturowego Instytutu Historii Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie odbyły się 15 stycznia 2014 r. warsztaty dydaktyczne z udziałem studentów historii.

Na program wizyty złożyło się oprowadzanie po obiektach i terenie byłego niemieckiego obozu KL Lublin, wykład poświęcony koncepcji dydaktycznej i ofercie edukacyjnej Muzeum na Majdanku oraz dyskusja nad odczuciami i wrażeniami po zwiedzaniu. Centralnym punktem zajęć była refleksja nad oczekiwaniami zwiedzających wobec wystawy historycznej w muzeum upamiętnienia oraz praca w grupach nad wypracowaniem metod aktywizujących uczniów podczas wizyty w muzeum-miejscu pamięci na Majdanku. Dydaktycznym punktem odniesienia i przedmiotem analizy była czasowa wystawa „Wysiedleńcy z Zamojszczyzny w obozie koncentracyjnym na Majdanku”.

Po pełnym powiększeniu użyj klawiszy strzałek, aby zmienić obraz oraz klawisza ESC, aby zamknąć powiększenie

  • Dydaktyczny workshop. Jak aktywizować uczniów w czasie zwiedzania wystaw w miejscach pamięci
  • Dydaktyczny workshop. Jak aktywizować uczniów w czasie zwiedzania wystaw w miejscach pamięci
  • Dydaktyczny workshop. Jak aktywizować uczniów w czasie zwiedzania wystaw w miejscach pamięci
  • Pokaż powiększenie powyżej: Dydaktyczny workshop. Jak aktywizować uczniów w czasie zwiedzania wystaw w miejscach pamięci
  • Pokaż powiększenie powyżej: Dydaktyczny workshop. Jak aktywizować uczniów w czasie zwiedzania wystaw w miejscach pamięci
  • Pokaż powiększenie powyżej: Dydaktyczny workshop. Jak aktywizować uczniów w czasie zwiedzania wystaw w miejscach pamięci

Społeczności

polski

english