W ramach wyjazdu naukowo-badawczego „Śladami Żydów lubelskich” grupa studentów z Centrum Badań Holokaustu przy Instytucie Europeistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego odwiedziła 14 października 2012 r. Państwowe Muzeum na Majdanku. Celem wizyty, zaplanowanej wspólnie z pracownikami Działu Edukacji PMM, było nie tylko obejrzenie ekspozycji muzealnej, ale również zapoznanie się z historią i działalnością edukacyjną Muzeum.

Pierwszą część wizyty poprowadziła Ewa Bąbol, oprowadzając uczestników zajęć po wystawie historycznej. Dodatkowo mieli oni możliwość – na podstawie fragmentów relacji byłych więźniów – samodzielnego odkrywania reliktów i pozostałości obozowych. Dzięki temu mogli nie tylko lepiej zapoznać się z historią konkretnych miejsc, ale też zestawić różne perspektywy spojrzenia na obóz w czasach jego funkcjonowania i skonfrontować sposób, w jaki zapisał się w pamięci różnych osób. Drugą część wizyty studyjnej stanowił wykład Wiesława Wysoka, który przedstawił historię utworzenia i funkcjonowania Państwowego Muzeum na Majdanku. Ważnym elementem prezentacji były zdjęcia archiwalne przedstawiające kolejne etapy rozwoju Muzeum i zmieniającą się na przestrzeni lat koncepcję upamiętnienia. Zostały omówione również nowe elementy muzealnej ekspozycji jak tablice składające się na ścieżkę historyczną „Konzentrationslager Lublin 1941-1944” oraz prezentujące zarówno perspektywę ofiar jak i sprawców plansze z fragmentami relacji. Dla studentów specjalności „Wiedza o Holokauście i totalitaryzmach” prowadzonej przez Centrum Badań Holokaustu UJ wizyta w Państwowym Muzeum na Majdanku była ważną częścią wyjazdu naukowego obejmującego także zwiedzanie Muzeów – Miejsc Pamięci w Bełżcu i Sobiborze, które funkcjonują w odmiennych warunkach i otoczeniu. Zwiedzanie Majdanka – miejsca pamięci będącego niemal integralną częścią miejskiego krajobrazu – stało się pretekstem do refleksji na temat funkcjonowania historii i pamięci o przeszłości nie tylko w przestrzeni publicznej, ale także w życiu każdego człowieka.