W Wielką Sobotę, Wielkanoc i Poniedziałek Wielkanocny (4–6 kwietnia) Centrum Obsługi Zwiedzających Państwowego Muzeum na Majdanku i barak z wystawą historyczną będą nieczynne. Otwarty będzie natomiast teren Muzeum i obiekty historyczne.

Muzeum odsłoniło fragment historycznej drogi obozowej wybudowanej przez więźniów Majdanka przy użyciu macew - nagrobków pochodzących z lubelskich cmentarzy żydowskich. W jednym z baraków ekspozycyjnych można natomiast obejrzeć prezentację poświęconą historii Lublina okresu okupacji niemieckiej.

24 marca grupa młodzieży z I LO w Siedlcach wzięła udział w zajęciach edukacyjnych opartych na biografii Jadwigi Ankiewicz – polskiej 17-letniej więźniarki obozu na Majdanku. W trakcie swojego 4-miesięcznego pobytu w KL Lublin, Jadwiga prowadziła dziennik, w którym w subiektywny sposób opisywała rzeczywistość obozową. Przy zwolnieniu z obozu szczęśliwie uniknęła rewizji i wyniosła go pod podszewką kurtki. W 1998 r. oryginał dziennika został przekazany przez rodzinę Jadwigi do Archiwum Państwowego Muzeum na Majdanku.

27 marca spod Pomnika-Bramy ruszyła droga krzyżowa. Centrum Duszpasterstwa Młodzieży Archidiecezji Lubelskiej zorganizowało ją we współpracy z Państwowym Muzeum na Majdanku już po raz 16.

19 i 20 marca w Państwowym Muzeum na Majdanku przebywała grupa młodzieży niemieckiej z Gesamtschule w Schermbeck, która wspólnie z młodzieżą polską z V LO w Lublinie, wzięła udział w projekcie edukacyjnym poświęconym historii obozu koncentracyjnego na Majdanku.

22 marca 2015 roku na terenie Muzeum – Miejsca Pamięci w Bełżcu odbyła się uroczystość upamiętniająca zamordowanych Żydów z Żółkwi i Rawy Ruskiej. W tym dniu MMPBgościło 45 uczniów wraz z opiekunami z Ukrainy.

Od 15 do 19 marca 2015 r. odbyły się w Muzeum na Majdanku warsztaty historyczne z udziałem uczniów z Gymnasium Bethel im. Friedricha von Bodelschwingha w Bielefeld i młodzieży z V Liceum Ogólnokształcącego w Lublinie. Ich celem było wspólne poznawanie historii okupacji niemieckiej na Lubelszczyźnie, a w szczególności obozu koncentracyjnego KL Lublin.

19 marca 2015 r. około 40słuchaczy Uniwersytetu III Wieku w Tomaszowie Lubelskim wysłuchało wykładu pracownika Muzeum – Miejsca Pamięci w Bełżcu na temat powojennych dziejów terenu po byłym obozie zagłady w Bełżcu.

Dźwięk Dzwonu Pokoju tradycyjnie rozpocznie drogę krzyżową na terenie byłego obozu koncentracyjnego na Majdanku. Procesja ruszy spod Pomnika-Bramy 27 marca o godzinie 18.00.

17 marca w Muzeum – Miejscu Pamięci w Bełżcu odbyły się uroczystości upamiętniające 73. rocznicę rozpoczęcia „Aktion Reinhardt” i pierwszych deportacji z gett w Lublinie i Lwowie.

Uniwersytet Otwarty KUL oraz Państwowe Muzeum na Majdanku zapraszają na bezpłatne wykłady dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych dotyczące historii obozu koncentracyjnego na Majdanku. Zajęcia w formie 45-minutowych wykładów, które prowadzone są przez pracowników Państwowego Muzeum na Majdanku, odbywają się w siedzibie KUL.

Zobacz zdjęcie
"LET ME TELL YOU A STO­RY" pod takim tytułemZa­moj­skie Cen­trum Wo­lon­ta­ria­tu re­ali­zowało między­na­ro­do­we spo­tka­nie hi­sto­rycz­ne. Jego uczest­ni­ka­mi byli młodzi lu­dzie, przed­sta­wi­cie­le or­ga­ni­za­cji młodzieżowych i po­zarządo­wych z Bułga­rii, Chor­wa­cji, Czech, Ru­mu­nii, Tur­cji, Węgier i Pol­ski, którzy wspólnie zgłębiali wiedzę o wydarzeniach, jakie w okresie II wo­jny światowej rozegrały się na Zamojszczyźnie.

Ponad 100 różnych tytułów znaleźć można w nowej księgarni internetowej PMM. Są wśród nich głównie publikacje poświęcone historii niemieckiego obozu koncentracyjnego na Majdanku, a także obozów zagłady w Bełżcu i Sobiborze. To najnowsze wyniki badań, antologie wspomnień świadków historii i edycje źródeł.

27 lutego odbyło się ostatnie posiedzenie Rady Muzeum tej kadencji. Przewodniczący Rady prof. Andrzej Stępnik dokonał podsumowania pracy PMM w ciągu ostatnich czterech lat: „Chciałbym zauważyć pewien awans muzeum jako ośrodka badań nad historią najnowszą i dydaktyką historii. Ten czas przyniósł wiele sukcesów. Uniwersytety przeżywają regres – brakuje środków, studenci odwracają się od historii, znikają badacze historii II wojny światowej (…). Muzeum przejęło wiele zadań badawczych, które dawniej spełniały uniwersytety. Byłem pod ogromnym wrażeniem, kiedy uczestniczyłem w promocji Zeszytów Majdanka. To są zupełnie inne publikacje od tych, które ostatnio pojawiają się w księgarniach – to prace badawcze, napisane w sposób erudycyjny”.

Cykliczny program edukacyjny „Praktyczne upamiętnianie” realizowany w Państwowym Muzeum na Majdanku przez młodzież z Gesamtschule Waltrop zdobył w tym roku nagrodę im. dr. Seliga Auerbacha. Jest ona przyznawana szkołom od 2006 r. przez Towarzystwo Współpracy Chrześcijańsko-Żydowskiej w Recklinghausen (Nadrenia Północna-Westfalia) za najciekawszy projekt z zakresu popularyzowania historii Holokaustu, upamiętniania ofiar nazizmu, kultury i religii żydowskiej oraz relacji chrześcijańsko-żydowskich. Nagroda zostanie oficjalnie wręczona na początku marca w ratuszu miejskim w Recklinghausen.

W związku z prowadzonymi pracami remontowymi, od 1 marca br. zamknięty będzie do odwołania barak nr 45, w którym znajduje się makieta obozu koncentracyjnego na Majdanku.

Za utrudnienia przepraszamy.

Ze strony internetowej PMM można pobrać najnowszą edycję informatora muzealnego. Publikacja „Majdanek. Miejsce pamięci i muzeum” przybliża czytelnikom działalność PMM, opisuje zbiory i ekspozycję muzealną oraz historię powstania Muzeum i formy upamiętnień ofiar Majdanka. Szereg informacji praktycznych i plan zwiedzania ułatwiają zorganizowanie wizyty w Muzeum.

„Zapomniane historie, zapomniani ludzie – młodzież z Polski, Niemiec i Izraela poznaje losy ofiar narodowego socjalizmu” – to tytuł składającego się z trzech etapów projektu realizowanego przez Zamojskie Centrum Wolontariatu we współpracy z II Liceum Ogólnokształcącym im. Marii Konopnickiej w Zamościu, Dürer-Gymnasium w Norymberdze i Youth Village Kfar Silver w Hof Ashkelon.

W I Liceum im. Stanisława Staszica w Lublinie trwa cykl wykładów popularnych poświęconych historii KL Lublin. Zajęcia są okazją nie tylko do poznania faktów związanych z funkcjonowaniem niemieckiego obozu koncentracyjnego w Lublinie, lecz także do przybliżenia młodzieży indywidualnych losów osób więzionych za drutami Majdanka. Wykorzystywane podczas zajęć źródła historyczne są punktem wyjścia do dyskusji i wymiany doświadczeń.

Państwowe Muzeum na Majdanku i Muzeum – Miejsce Pamięci w Bełżcu przystąpiły do projektu Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego KULTURA DOSTĘPNA. W ramach programu, którego celem jest wyrównywanie szans w dostępie do kultury i sztuki, PMM zorganizuje ponad 100 bezpłatnych lekcji muzealnych.

Pobyt w autentycznych miejscach historycznych związanych z Holokaustem, takich jak Majdanek, stwarza wyjątkową okazję do aktywnego odkrywania historii. Warsztaty historyczne zorganizowane w dniach 19–23 stycznia dla uczniów z Nadrenii – Północnej Westfalii z Gimnazjum w Datteln umożliwiły im poznanie wybranych aspektów historii KL Lublin w oparciu o źródła historyczne, m.in. opracowania, relacje i dokumenty z archiwum.

Ukazało się już sprawozdanie podsumowujące działalność Muzeum na Majdanku w 2014 roku. Na 50 stronach wydawnictwa znaleźć można informacje dotyczące obchodzonego w minionym roku jubileuszu 70-lecia Muzeum, zrealizowanych inwestycji i otwartych wystaw.

27 stycznia uczniowie lubelskich szkół wzięli udział w projekcie edukacyjnym poświęconym losom rodzin żydowskich na Majdanku. W spotkaniu uczestniczyli także byli więźniowie KL Lublin. Do obchodów włączyło się również Muzeum – Miejsce Pamięci w Bełżcu.

16 stycznia, dla uczczenia pamięci polskich więźniów politycznych deportowanych z więzienia na Pawiaku do KL Lublin, Muzeum zorganizowało spotkanie, którego bohaterką była pani Danuta Brzosko-Mędryk, była więźniarka Pawiaka i KL Lublin, przywieziona na Majdanek w pierwszym transporcie warszawskich więźniów politycznych 18 stycznia 1943 r.